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<header class="entry-header" style="box-sizing: inherit; display:
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<h1 class="entry-title" style="box-sizing: inherit; font-size:
2rem; margin: 0px 0px 0.2em; clear: both; line-height: 1.2;
font-weight: bold; color: rgb(34, 34, 34); overflow-wrap:
break-word;">Taller «¿Cómo diseñar mi propuesta de enseñanza en
Moodle? LAS AULAS VIRTUALES COMO ESPACIO DE PRODUCCIÓN DIDÁCTICA</h1>
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<span style="color: rgb(64, 64, 64); font-family: Lato, sans-serif;
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<div class="entry-content" style="box-sizing: inherit; margin: 1.5em
0px 0px; overflow-wrap: break-word; color: rgb(64, 64, 64);
font-family: Lato, sans-serif; font-size: 16px; font-style:
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start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space:
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text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style:
initial; text-decoration-color: initial;">
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">Comienza el 22
de junio, organizado por Secretaría Académica y el Área de
Tecnología Educativa de la FFyH. El taller está
destinado particularmente a docentes de materias, seminarios o
talleres que se dictarán en el segundo cuatrimestre del ciclo
lectivo 2021.</strong></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><span
id="more-12968" style="box-sizing: inherit;"></span></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">La
Secretaría Académica y el Área de Tecnología Educativa de la
FFyH trabajan de manera permanente y articulada desarrollando
acciones institucionales tendientes a fortalecer, sostener y
generar apoyo a la enseñanza de grado, particularmente en el
contexto excepcional que atravesamos.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">En este
marco -y atendiendo los desafíos pedagógicos que supone la
virtualidad como único escenario para el desarrollo del derecho
a la educación, se considera necesario el diseño y desarrollo de
propuestas de formación y producción vinculadas al uso y
apropiación de entornos digitales para la enseñanza. De esta
manera, se pretende promover procesos reflexivos y acciones
específicas -de orden didáctico, disciplinar y epistemológico-
que permitan enriquecer las propuestas de enseñanza y los
espacios virtuales desde los cuales se desarrollan.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">Se pretende
posibilitar la (re)creación de las propuestas de enseñanza
basadas en el uso de tecnologías y entornos digitales, en tanto
éstos operan como dispositivos mediadores en la comunicación
pedagógica. Y de este modo, (re)pensar las propuestas docentes y
los materiales articulando los nuevos lenguajes que los recursos
de la plataforma Moodle, en particular, habilita.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">OBJETIVOS DE
LA PROPUESTA</strong></p>
<ul style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em 1.5em;
padding-left: 2em; list-style: disc;">
<li style="box-sizing: inherit;">Fortalecer las prácticas de
enseñanza y procesos de aprendizaje en entornos virtuales, a
través del uso y apropiación de herramientas y recursos de la
Plataforma Moodle.</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Generar un espacio de
producción de materiales para enseñanza en formato digital,
articulando saberes disciplinares, pedagógicos y técnicos.</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Favorecer el trabajo con el
conocimiento sobre las prácticas de enseñanza mediante el
desarrollo de diversos recursos digitales, situados y
multimodales, dentro de las aulas virtuales.</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Generar diversidad de recursos
digitales dentro de las aulas virtuales, enriqueciendo de este
modo las opciones de trabajo, comunicación y evaluación de los
contenidos en cada espacio curricular.</li>
</ul>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">CRONOGRAMA</strong></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">22 de
junio, 29 de junio y 03 de agosto. De 10 a 12 hs</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">DINÁMICA DE
TRABAJO</strong></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">– Se
propone el desarrollo de un taller virtual orientado a la
producción de materiales educativos, a partir de los recursos
disponibles en las aulas virtuales de la plataforma de la FFyH.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">– Esta
propuesta se desarrollará en un aula virtual concebida como
espacio común de intercambio, consulta, desarrollo de
contenidos, herramientas y sugerencias técnico-didácticas.
Además, se complementará con instancias de asesoramiento por
parte de integrantes del Área de Tecnología Educativa para
acompañar la producción de los recursos seleccionados en cada
propuesta docente.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">– Se prevé
el desarrollo de 3 encuentros virtuales donde se compartirán
dudas, avances y sugerencias pedagógico-técnicas sobre los
recursos a elaborar y sus implicancias en el modo de llevar
adelante las clases virtuales</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">DESTINATARIES</strong></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">El taller
se orienta particularmente a docentes de materias, seminarios o
talleres que se dictaran en el segundo cuatrimestre del ciclo
lectivo 2021, así como a docentes interesades en general. Dada
la dinámica propuesta, asociada a la producción y asesoramiento,
se prevé un cupo de participantes docentes en el taller.</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;"><strong
style="box-sizing: inherit; font-weight: bold;">INSCRIPCIÓN</strong></p>
<p style="box-sizing: inherit; margin: 0px 0px 1.5em;">Completar
el formulario en<span> </span><a
href="http://blogs.ffyh.unc.edu.ar/tecnoedu/m21/"
target="_blank" rel="noopener" style="box-sizing: inherit;
background-color: transparent; color: rgb(227, 5, 24);
text-decoration: none;">http://blogs.ffyh.unc.edu.ar/tecnoedu/m21/</a></p>
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src="cid:part2.A313DE4F.F7C7E535@ffyh.unc.edu.ar" alt=""
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