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<html>
<head>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" text="#000000">
<br>
<br>
<title>Documento sin título</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
<table align="center" border="1" width="632">
<tbody>
<tr>
<td><img src="cid:part1.00060306.03040502@ffyh.unc.edu.ar"
height="102" width="635"></td>
</tr>
<tr>
<td>
<table align="center" border="1" width="632">
<tbody>
<tr>
<td>
<p class="MsoNormal"
style="margin-right: 29.2pt; text-align: center;" align="center"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;"><br>
</span></b><b><big><big><span style="font-family: Tahoma;">Habilidades
para la dirección y coordinación de personas y equipos en proyectos
artísticos
y culturales</span></big></big><span style="font-family: Tahoma;"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText2" style="margin-right: 29.2pt;"><b><span
style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt;"><b style=""><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Docentes:
</span></b><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Lic.
Gustavo Montenegro / Lic. Ivana Schroeder<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-right: 29.2pt;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-right: 29.2pt;"><span
style="font-family: Tahoma;"><span style=""> </span><b style="">Inscripciones
abiertas<o:p></o:p></b></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"><span
style="">
</span><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Inicia: </span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">5 de mayo<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Finaliza:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"> 16 de junio<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Días: </span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">miércoles<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Horario:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"> <st1:metricconverter
productid="19 a" w:st="on">19 a</st1:metricconverter> 21.30<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Lugar: </span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Sala B - Pabellón
Residencial<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Inscripción:
</span></b><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">$10<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Costo: </span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">$130 (totales)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Cupo máximo:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"> 35 personas<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Cupo mínimo:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"> 12 personas<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">Destinatarios:
</span></b><span style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD">directores
y personas con
funciones de coordinación en organizaciones y proyectos artísticos
culturales.
Personas con inquietud de formar un proyecto artístico cultural.<b
style=""><o:p></o:p></b></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin-right: 29.2pt; text-align: justify;"><b style=""><span
style="font-family: Tahoma;" lang="ES-TRAD"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Los saberes para la coordinación
complementan el
saber artístico y facilitan el aprovechamiento de esfuerzos, la calidad
relacional y el desarrollo de las personas y los proyectos. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">La aproximación a la realidad de los
proyectos
artísticos y culturales permite constatar que, además de los obstáculos
contextuales, entran también en juego factores internos<span style="">
</span>que inciden altamente en los niveles de
desgranamiento,
frustración, conflicto, desaprovechamiento de esfuerzos y dificultades
varias.
Estos factores internos se encuentran frecuentemente asociados a la
calidad de
coordinaciones que los grupos se dan, o que sus líderes logran proveer.
El
talento artístico no alcanza, por sí mismo, para la buena coordinación
de
personas en grupos de trabajo. Quienes conducen los proyectos lo hacen
en
función de su trayectoria propiamente artística que con frecuencia<span
style=""> </span>no coincide con capacidades organizativas,
relacionales<span style=""> </span>ni de coordinación de
tareas.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">En experiencias recientes de asistencia
técnica a
organizaciones artísticas y culturales de nuestro medio, hemos relevado
algunos
aspectos que caracterizan las modalidades de coordinación interna que
estas
organizaciones sostienen para llevar adelante sus proyectos. La
presente
propuesta se asienta en la sistematización de esas experiencias.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Objetivos
generales: <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Visualizar el impacto de la calidad de
coordinación
en el cumplimiento de anhelos y objetivos del proyecto y la
organización
artística.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Aportar elementos para el diagnóstico de
las
fortalezas y debilidades del estilo personal de conducción de quienes
dirigen
organizaciones y proyectos artísticos.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Facilitar el desarrollo y fortalecimiento
de
habilidades directivas fundamentales para la dirección y gestión eficaz
en
proyectos y organizaciones artísticas y culturales.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Contribuir al fortalecimiento de
habilidades
directivas para la coordinación eficaz, a través de la reflexión sobre
el
“quehacer” cotidiano y el facilitamiento de herramientas para su
instrumentación.
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin-right: 29.2pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><span style=""> </span><b style="">Contenidos:<o:p></o:p></b></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Modulo 1:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;"> Habilidades de dirección: modelos y
realidades<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Modelos de equipo y perfiles
motivacionales,
coordinación, poder e influencia. Las bases y la dinámica del poder en
los
grupos y equipos, situaciones típicas en el ámbito de trabajo
cotidiano,
condiciones y habilidades de los equipos orientados a los resultados y
el
aprendizaje.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Modulo 2:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;"> Habilidades intrapersonales.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Los conceptos de habilidades
intrapersonales,
inteligencia emocional. Procesamiento y abordaje de problemas. Estilo
personal.
Herramientas. La gestión de la brecha entre el deseo y la realidad.
Lógica e
intuición en la coordinación. Herramientas para el procesamiento de
estados de
ánimo. Conciencia, autoconocimiento y conversación.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Modulo 3:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;"> Habilidades interpersonales.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Diferentes estilos de coordinación y
participación
en el abordaje de problemas. Dirigir, consultar, participar, delegar.
Claridades y pertinencia de los distintos estilos decisionales. El
contrato
psicológico y asertividad. La negociación de expectativas mutuas. La
delegación
efectiva. Criterios. Condiciones de calidad y buenos resultados.
Obstáculos
para la comunicación. Tipos de conversación Herramientas. La
conversación
generativa. Procesamiento conjunto de problemas. Inteligencia grupal.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Modulo 4:</span></b><span
style="font-family: Tahoma;"> Habilidades organizativas.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Habilidades organizativas implicadas en
la
coordinación de proyectos y equipos. Identificación, priorización y
negociación
de resultados y anhelos. La visión y el deseo personal y compartido.
Organización de roles y tareas. Tareas artísticas y otras necesarias
para el
desarrollo y sustentabilidad de proyectos. El seguimiento para la
consecución
de objetivos propuestos. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin-right: 29.2pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><span style=""> </span><b style="">Sobre
los responsables de la propuesta<o:p></o:p></b></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Los responsables de la propuesta han
tenido variadas
aproximaciones a las problemáticas y al apoyo de la dirección de
proyectos y
organizaciones artísticas. Entre ellos se destaca el Proyecto de
Asistencia
Técnica –Beca de Transferencia SECyT. UNC-, que consistió en el
acompañamiento
y asesoramiento a tres organizaciones de amplia trayectoria en el
medio: una
organización de teatro independiente de la ciudad de Córdoba, una
organización
de referentes culturales de artistas plásticos, y una organización de
músicos
con trayectoria y fuerte reconocimiento nacional e internacional. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Son docentes en maestrías y formación de
postgrado
en <st1:PersonName productid="la Universidad Nacional" w:st="on">la
Universidad Nacional</st1:PersonName> de Córdoba,<span style="">
</span>en <st1:PersonName
productid="la Universidad Cat￳lica" w:st="on">la Universidad Católica</st1:PersonName>
de Córdoba, y otras.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Tienen experiencia en asistencia técnica
en
desarrollo de organizaciones sin fines de lucro y públicas a través de
programas de ICDA – UCC, y el Programa de Mejora Continua del Área de
Recursos
Humanos –UNC. Así también en la práctica particular en variados tipos
de
organizaciones.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Son responsables de un proyecto de
investigación en
torno a las problemáticas de la dirección en pequeñas y medianas
organizaciones
de nuestro medio, y tienen experiencia en publicación y participación
en
eventos referidos a problemáticas del aprendizaje y desarrollo
organizacional. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Gustavo
Montenegro</span></b><span style="font-family: Tahoma;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Es Lic. en Psicología. Docente de
postgrado en
carreras de dirección y gestión en <st1:PersonName productid="la UNC"
w:st="on">la UNC</st1:PersonName>, en UCC – ICDA- , en UB. Responsable
técnico en el
Programa de Mejora Continua en <st1:PersonName productid="la UNC"
w:st="on">la UNC</st1:PersonName>, consultor de organizaciones sin
fines de lucro en
programas de <st1:PersonName productid="la UCC" w:st="on">la UCC</st1:PersonName>
y otras organizaciones. Director - investigador en temáticas de
dirección en
pequeñas y medianas organizaciones. Autor de artículos varios sobre el
tema.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><b
style=""><span style="font-family: Tahoma;">Ivana
Schroeder<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin: 0cm 29.2pt 0.0001pt 27pt; text-align: justify;"><span
style="font-family: Tahoma;">Es Lic. en Psicología y Especialista en
Gestión de
Organizaciones sin fines de lucro. Docente de postgrado en carreras de
dirección y gestión en <st1:PersonName productid="la UNC" w:st="on">la
UNC</st1:PersonName>,
en UCC – ICDA- , en UB. Coordinadora técnica en el Programa de Mejora
Continua
en <st1:PersonName productid="la UNC.," w:st="on">la UNC.,</st1:PersonName>
consultora de organizaciones sin fines de lucro y otras organizaciones.
Investiga en temáticas de dirección en pequeñas y medianas
organizaciones.
Autora de artículos varios sobre el tema.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"
style="margin-right: 29.2pt; text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-right: 29.2pt;"><o:p> </o:p></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="cid:part2.02060908.00020706@ffyh.unc.edu.ar"
height="60" width="635"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">
</pre>
<pre class="moz-signature" cols="72">
</pre>
</body>
</html>