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<title>Ya sali&oacute; Alfilo n&ordm; 30</title>
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  <tbody>
    <tr>
      <td><img src="cid:part1.00030704.02000608@ffyh.unc.edu.ar"
 height="121" width="613"></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr>
            <td>
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Editorial
por <strong>Gloria Edelstein</strong>, <strong>Andr&eacute;s Laguens,
Claudio D&iacute;az</strong></span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">De
datos e interpretaciones: sobre el rendimiento acad&eacute;mico de las
ciencias sociales y las ciencias duras</span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">El
d&iacute;a 2 de julio se public&oacute; en el diario <strong>La Voz del Interior</strong>
una editorial que tomaba como eje central la cuesti&oacute;n de las
diferencias de &#8220;rendimiento acad&eacute;mico&#8221; entre las ciencias llamadas
&#8220;duras&#8221; y las ciencias sociales. El texto reproduc&iacute;a algunas ideas
sobre el &#8220;rendimiento acad&eacute;mico&#8221; publicadas en una nota del 19 de
junio, que toma como base un ranking de universidades publicado por el
Grupo SCImago. Dicho ranking, basado en el n&uacute;mero de publicaciones en
revistas cient&iacute;ficas indexadas, ubica a la UNC en el puesto n&ordm; 26 de
Am&eacute;rica Latina. Sin embargo, aclaraba la nota, si se consideran s&oacute;lo
las ciencias sociales la ubicaci&oacute;n cae al n&ordm; 60, de lo que se infiere
que dichas ciencias tienen un &#8220;menor rendimiento&#8221;. Pero lo m&aacute;s
llamativo de la editorial aludida es que considera que las denominadas
&#8220;facultades de excelencia&#8221; tienen presupuestos muy similares a las de
&#8220;menores rendimientos&#8221;, lo que considera una &#8220;distorsi&oacute;n&#8221;. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/editorial.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td align="left" valign="top">
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr align="left" valign="top">
            <td width="82%">
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Relaci&oacute;n
con la comunidad</span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">El
Coro de la FFyH cumple 10 a&ntilde;os</span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"> A
lo largo del semestre se llevar&aacute;n a cabo una serie de conciertos para
festejar su d&eacute;cimo aniversario en distintos espacios de la Facultad.
Tambi&eacute;n, se presentar&aacute; el d&iacute;a 4 de agosto, a las 20, en el Cepia junto
con el Coral Josep Maria Castell&oacute; y el coro de la Facultad de
Psicolog&iacute;a. Posteriormente, el 11 de septiembre, actuar&aacute; en la
Parroquia Nuestra Se&ntilde;ora de Lourdes, como parte del ciclo "Coros por
los rincones de Unquillo". Por &uacute;ltimo, el 1 de octubre, estar&aacute;
nuevamente en el Cepia. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/relacion-con-la-comunidad.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td width="18%">
            <p align="center"><br>
            <img src="cid:part2.04000505.04070704@ffyh.unc.edu.ar"
 height="139" width="185"></p>
            </td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td>
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr>
            <td align="left" valign="top">
            <p><span class="Estilo1">Opini&oacute;n</span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">Acerca
del &#8220;matrimonio gay&#8221; y de otras deudas pendientes</span></p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">En
los &uacute;ltimos meses, la opini&oacute;n p&uacute;blica nacional se ha visto envuelta en
un debate particularmente interesante respecto de la inclusi&oacute;n
democr&aacute;tica de las minor&iacute;as sexo-g&eacute;nericas. Diversos sectores de la
sociedad civil se han expresado p&uacute;blicamente en favor o en contra de la
modificaci&oacute;n del C&oacute;digo Civil argentino en materia de matrimonio. En
concreto, dicha reforma supone extender los derechos y obligaciones que
conlleva dicha instituci&oacute;n civil a las parejas homosexuales. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/opinion.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td align="left" valign="top">
            <p align="center"><img
 src="cid:part3.00040902.03040308@ffyh.unc.edu.ar" height="123"
 width="185"></p>
            </td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td align="left" valign="top">
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr align="left" valign="top">
            <td width="82%">
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Historias
y personajes </span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">Los
fusilados</span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">En
1976 fueron asesinados 29 presos pol&iacute;ticos a disposici&oacute;n de la Justicia
Federal de C&oacute;rdoba, detenidos legalmente en la Penitenciaria de barrio
San Mart&iacute;n. Entre ellos se encontraban tres estudiantes de la FFyH:
Arnaldo Toranzo, Ricardo Tramontini y Mirta Abd&oacute;n; adem&aacute;s de Marta
Rosetti, una alumna de Psicolog&iacute;a, que en ese momento era parte de la
Facultad. Este a&ntilde;o comenz&oacute; el juicio a los responsables. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/historias_y_personajes.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td width="18%">
            <div align="center"><br>
            <img src="cid:part4.04000702.06090906@ffyh.unc.edu.ar"
 height="139" width="185"> </div>
            </td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td>
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr align="left" valign="top">
            <td width="99%">
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Investigaci&oacute;n</span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">La
argumentaci&oacute;n en los manuales escolares</span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">A
trav&eacute;s de un proyecto de investigaci&oacute;n del &Aacute;rea de Educaci&oacute;n del Centro
de Investigaciones de la FFyH, Gustavo Gim&eacute;nez estudia la ense&ntilde;anza de
los textos argumentativos y las transformaciones que este contenido ha
experimentado en los materiales educativos de la escuela media. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/investigacion.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td width="1%">&nbsp;</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td align="left" valign="top">
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr>
            <td>
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Entrevista
a Hern&aacute;n Camarero </span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">&#8220;Las
izquierdas son fundamentales para comprender la constituci&oacute;n del
movimiento obrero&#8221;</span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">El
investigador del Conicet Hern&aacute;n Camarero fue invitado por la Escuela de
Historia para dictar un seminario sobre la relaci&oacute;n entre el movimiento
obrero y las izquierdas en nuestro pa&iacute;s, entre 1890 y 1945. &#8220;Hasta la
llegada del peronismo, la vinculaci&oacute;n es absoluta&#8221;, afirma. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/entrevista.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td valign="middle"><img
 src="cid:part5.05080408.04050701@ffyh.unc.edu.ar" height="185"
 width="185"></td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      </td>
    </tr>
    <tr>
      <td>
      <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%">
        <tbody>
          <tr>
            <td>
            <p><span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102);">Galer&iacute;a
de im&aacute;genes</span><br>
            <span
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-weight: bold; color: rgb(220, 1, 101);">Recorrido
guiado por La Perla </span> </p>
            <p
 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">La
Secretar&iacute;a de Asuntos Estudiantiles y el&nbsp;Programa Entregeneraciones de
la Secretar&iacute;a de Extensi&oacute;n de la Facultad de Filosof&iacute;a y Humanidades,
en el Marco del Programa de Memoria Justicia y Derechos Humanos de la
UNC, realizaron el d&iacute;a&nbsp;<strong>16 de junio</strong> un <strong>recorrido
guiado</strong> por el&nbsp;Espacio para la Memoria y la Promoci&oacute;n de los
Derechos Humanos, ex Centro Clandestino de Detenci&oacute;n, Tortura y
Exterminio (CCDTyE) &#8220;<strong>La Perla&#8221;</strong>. <br>
Adem&aacute;s, el <strong>7 de septiembre</strong> se llevar&aacute; a cabo el
segundo recorrido por el Sitio de Memoria. <a
 href="http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/30/galeria-de-imagenes.html"
 target="_blank">(ver nota completa)</a></p>
            </td>
            <td valign="middle"><img
 src="cid:part6.06050106.06080407@ffyh.unc.edu.ar" height="139"
 width="185"></td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      <a href="mailto:prensa@ffyh.unc.edu.ar"><img
 src="cid:part7.07050002.08030109@ffyh.unc.edu.ar" border="0"
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    </tr>
  </tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
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