Curso de Extensión. Bio-arte y educación. La relación tecnociencia-tecnología-vida y la estética artística

[Secretaría de Extensión - FFyH - UNC]

*Curso de Extensión*

*Bio-arte y educación. La relación tecnociencia-tecnología-vida y la 
estética artística.***

 

      * **Se entregarán certificados***

*Docente: *Prof. Alda Romaguera (Facultad de Educación. Universidad 
Estadual de Campinas, Brasil).

 

*Cronograma: *miércoles 26 de mayo, martes 1 de junio y jueves 3 de junio.

*Duración: *3 encuentros**

*Horarios: *15 a 18

*Lugar: *Sala B -- Pabellón Residencial**

*Inscripción: *$10

*Costo:* gratuito**

*Destinatarios: *Docentes y egresados de nivel medio, terciario y 
universitario; estudiantes universitarios avanzados, tesistas y público 
interesado.

 

*Contenidos:*

La propuesta analiza la relación entre tecnociencia, tecnología y vida 
en su aproximación al campo de la estética artística, a través de obras 
de bio-arte y sus posibilidades, con el objetivo de llevar el campo 
educacional a la dimensión de la invención.

Se inspira en el artista brasilero Eduardo Kac (Río de Janeiro, 1962), 
quien se apropia de material de ingeniería genética para crear y "hacer 
pulsar", a partir del arte, otras posibilidades de contacto, promoviendo 
la posibilidad de pensar, a través de las sensaciones que generan sus 
obras y a través de la Filosofía, una relación con /sentidos de vida 
singular/, educación y arte, a partir de la experiencia de la 
subjetivación y de la vitalidad inorgánica como proceso que busca 
producir modos de existencia inéditos. En función de este marco 
conceptual, la reflexión gira alrededor de la indagación de otras 
posibilidades de pensar la práctica educativa y su incidencia en la 
conformación de modos diversos de constitución de la subjetividad, sus 
potencialidades creativas y diversas a la vez que las formas de 
resistencia individual y social a los mecanismos de control contemporáneos.

 

*Alda Romaguera*

Es graduada en Pedagogía y Magíster en Educación por la Universidad 
Estadual de Campinas, Brasil. Doctoranda de la Facultad de Educación de 
la misma Universidad, en el área temática: Educación, Conocimiento, 
Lenguaje y Arte. Está a cargo del dictado de clases de Pedagogía y 
Psicología; y a cargo de cursos en programas de especialización, 
conferencias y asesoría para la formación docente.

Actualmente es orientadora pedagógica de 1^o a 9^o año de Enseñanza 
Fundamental en la Escuela de Sítio, en Campinas, Brasil.

Ha publicado artículos sobre educación, arte, estética, tecnociencia, 
biopolítica e investigación institucional.









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