Seminario de Extensión / Derechos Humanos en la Historia Reciente

Secretaría de Extensión - FFyH - U Secretaría de Extensión - FFyH - U
Vie Oct 1 10:57:41 ART 2010


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*Seminario de Extensión*

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*Derechos Humanos en la Historia Reciente*

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*_Coordinador_**: Leandro Inchauspe *

 

*Inicia: Lunes 18 de octubre*

*Finaliza: Lunes 29 de noviembre*

*Duración: 7 encuentros*

*Días y horario: Lunes de 19 a 22 hs.*

*Lugar: Aula 6 de Casa Verde*

*Inscripción: $10*

*Costo: sin costo*

* *

*Cupo máximo: 35 cursantes*

*Cupo mínimo: sin cupo mínimo*

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*Destinatarios: *Estudiantes y Egresados de la FFyH y de la UNC, público 
en general.**

 

*Contenidos: *

 

*Eje 1 - **Los Derechos Humanos como **narrativa de cambio social*

Los Derechos Humanos como construcción histórica y social. La 
conceptualización de los Derechos Humanos. Fundamentaciones filosóficas. 
Categorías de los Derechos Humanos: Primera Generación, Segunda 
Generación, Tercera Generación o Nuevos Derechos. Normativas 
internacionales y regionales sobre los Derechos Humanos

 

*Eje 2 - Derechos Humanos e Historia Reciente*

La activación y radicalización política de las décadas de 1960 y 1970. 
La represión como “solución” a la crisis de la dominación celular. El 
Terrorismo de Estado. Resistencias sociales al terror: el Movimiento de 
los Derechos Humanos. La demanda de Verdad, Justicia y Memoria en la 
transición democrática. La tematización jurídica y social de la 
responsabilidad de los represores: juicio a las juntas, leyes de 
impunidad, indultos. La organización H.I.J.O.S. y el escrache. Los 
aportes de la Antropología Forense. Los juicios por la Verdad Histórica. 
La reapertura de la vía judicial.

 

*Eje 3 - Los procesos judiciales por las violaciones a los Derechos 
Humanos durante el Terrorismo de Estado*

Los antecedentes: las denuncias internacionales y locales durante la 
dictadura cívico militar. La transición democrática: el Informe de la 
Co.Na.De.P Córdoba. Los “Juicios por la Verdad”. Las primeras condenas 
por crímenes de lesa humanidad en Córdoba: la “Causa Menéndez I” y la 
“Causa Menéndez II”. Los procesos judiciales en curso: la “Causa UP1 o 
Alsina” y la “Causa Gontero”.

 

*Eje 4 - Derechos Humanos, Educación y Espacios para la Memoria*

Derechos humanos a través de la educación. La educación en y para los 
DDHH. Desarrollo histórico. Ámbitos, espacios y actores de la EDH. 
Educación formal y no formal.

Recursos, técnicas y materiales para la promoción de la EDH en ámbitos 
formales y no

formales. Los espacios para la memoria como herramientas para la EDH: el 
Archivo Provincial de la Memoria, el Espacio para la Memoria y la 
promoción de los Derechos Humamos “La Perla”; Campo La Ribera

 

 

*Leandro Inchauspe *

Profesor Asistente por Selección de Antecedentes, Área de Partidos 
Políticos, Centro de Estudios Avanzados, UNC, Noviembre 2008 y continúa.

Integrante del Equipo de Investigación del Proyecto “Historia y memoria 
de la dirigencia política cordobesa: entre la asunción de Sabattini y el 
ocaso del angelocismo”. Dirigido por el Dr. César Tcach. Centro de 
Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba. Con Subsidio, 
SECyT-UNC, año 2006 y continúa.

Coordinador del Programa de Extensión /Entregeneraciones. Memoria, 
verdad y justicia/. Secr. de Extensión, Facultad de Filosofía y 
Humanidades, UNC.

Autor y docente responsable, Curso */“Apuntes sobre la Historia Reciente 
de Córdoba”/*, Capacitación aprobada por Junta de Calificación, 
Ministerio de Educación, carga horaria 40 horas reloj, avalado por la 
UEPC. Directivos, docentes de nivel primario, docentes de nivel medio. a 
dictarse en el primer semestre de 2010.

Coautor y Docente colaborador, Jornadas de Actualización docente/ 
“Ciudadanía y enseñanza de las Ciencias Sociales. Una revisión de 
contenidos y prácticas.”/ Capacitación aprobada por Junta de 
Calificación, Ministerio de Educación, carga horaria 16 horas reloj, 
avalado por la Secretaría de Extensión, Facultad de Filosofía y 
Humanidades. Destinatarios: docentes, directivos. Modalidad 
semipresencial. Pabellón Casa Verde, FFyH, Cdad. Universitaria, 13 al 15 
de septiembre de 2007.

Coautor y Docente colaborador,  Curso ‘/Ciudadanía y enseñanza de 
Ciencias Sociales. Una revisión de contenidos y prácticas’ /de la 
Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC, 
aprobado por la Red Provincial de  Formación Docente Continua, carga 
horaria 86 horas reloj. Destinatarios: docentes, directivos. Modalidad 
semipresencial. En convenio con Colegio Anglo – Americano, Ciudad de 
Alta Gracia. Colegio Anglo – Americano, Ciudad de Alta Gracia, 
Septiembre/Diciembre 2006.

 

 




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Tel. 0351 4333085 int. 112
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