Curso de Extensión. La enseñanza de la Filosofía en las sociedades de control como enseñanza de prácticas de resistencia

[Secretaría de Extensión - FFyH - UNC]

*Curso de Extensión*

*La enseñanza de la Filosofía en las sociedades de control como 
enseñanza de prácticas de resistencia*

* *
*
Se entregarán certificados*

* *

*Docente: *Prof. Renata Aspis (Facultad de Educación. Universidad 
Estadual de Campinas, Brasil).

 

*Cronograma: *miércoles 26 de mayo, martes 1 de junio y jueves 3 de junio**

*Duración: *3 encuentros**

*Horarios: *18 a 21

*Lugar: *Sala B -- Pabellón Residencial**

*Inscripción: *$10

*Costo:* gratuito

*Destinatarios: *Docentes y egresados de nivel medio, terciario y 
universitario. Estudiantes avanzados, tesistas y público interesado.

 

*Contenidos:*

El poder de control de la sociedad contemporánea alcanza tal sutileza 
que se torna casi imperceptible; y cuenta, a la vez, con la connivencia 
desatenta de casi todos. El control sobre las subjetividades penetra los 
cuerpos y pasa a ser objeto de deseo, de consumo y ya forma parte de 
aquello que es reconocido como /existencia/. Así, el control fluido, 
inmiscuido en las relaciones de los hombres consigo mismos, con los 
otros, con la verdad, con el tiempo y el espacio, a través de la 
nanotecnología y la microelectrónica viene a confirmar los mundos 
ofrecidos por el capitalismo financiero al cual estamos sometidos. 

Este estudio teórico intenta analizar las posibilidades de una enseñanza 
de la Filosofía que se pueda configurar como movimiento de resistencia a 
esa situación, operando como práctica de creación de diferencias. Una 
enseñanza de la Filosofía que pueda funcionar como vector de creación y 
subversión. Tal acción de enseñanza de la Filosofía nos parece posible 
si pensamos que la Filosofía, al constituirse en un saber que opera una 
síntesis conceptual de la cultura, dándole sentido, tiene un peso 
especial en la formación y educación de los jóvenes. La inspiración en 
Nietzsche, el aporte teórico de Foucault y Deleuze, serán el referencial 
de este curso.

 

*Renata Aspis*

Es Magíster en Filosofía y doctoranda de la Facultad de Educación de la 
Universidad Estadual de Campinas, Brasil. Se ha desempeñado como 
Profesora de Filosofía del Núcleo Básico en la Pontificia Universidad de 
San Pablo y como Profesora de Problemas Filosóficos y Teológicos del 
Hombre Contemporáneo. Ha estado a cargo de asesorías e investigaciones 
en áreas de educación de jóvenes y adultos. Es autora de numerosos 
artículos, libros y capítulos de libros sobre educación y enseñanza de 
la Filosofía.










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