[Graduados-letras] Encuentro Nacional sobre Enseñanza de Lógica y Argumentación | Tercera circular
Graduados FFyH Filosofia
graduados at ffyh.unc.edu.ar
Mon Aug 26 09:36:20 ART 2019
Invitamos a docentes y comunidad educativa en general a participar del
primer Encuentro Nacional sobre Enseñanza de Lógica y Argumentación, que
tendrá lugar en la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC), de
la Ciudad de Córdoba, los días viernes 13 y sábado 14 de Septiembre de
2019.
*Más info: https://enela2019.blogspot.com <https://enela2019.blogspot.com>*
*Contacto: enela2019 at gmail.com <enela2019 at gmail.com>*
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El ENELA se propone como un espacio donde reflexionar sobre la enseñanza de
las diferentes prácticas que hacen a la lógica y la argumentación racional,
en un momento en el que la formación y ejercicio de una ciudadanía crítica
requiere mirar el mundo desde el punto de vista de lxs otrxs y comprender
su complejidad sin anularla.
La enseñanza de la lógica orientada al desarrollo de habilidades vinculadas
con la argumentación, constituye una herramienta significativa para la
construcción de relaciones sociales democráticas e inclusivas. De este
modo, aporta a una visión crítica de la realidad, favorece la comprensión
de la multiplicidad de elementos y opiniones que rodean las problemáticas
sociales, políticas y culturales, así como al desarrollo de prácticas
reflexivas y la producción de saberes socialmente significativos.
El ENELA pretende abrir la pregunta acerca de la naturaleza misma de la
lógica, de la lógica informal y de la argumentación en su vinculación con
actividades racionales, políticas, sociales, cognitivas y pedagógicas;
invita a interrogar las particularidades del estudio de estas disciplinas y
del uso de sus productos en los diversos niveles educativos, y en relación
con otras disciplinas filosóficas y humanas; propone indagar sobre los
recortes disciplinares, formas de abordaje y enfoques de la argumentación;
convoca a reflexionar sobre las aproximaciones de los diferentes actores a
estos contenidos, recortes y materiales, así como a analizar la influencia
que ejercen en las prácticas argumentativas otros productos culturales
(cine, literatura etc.) y otras tecnologías (simulaciones, redes sociales,
programas específicos).
*Ejes temáticos:*
Enseñanza de la lógica: materiales, formatos pedagógicos y prácticas.
Democracia y argumentación.
Lógica, crítica e ideología.
Lógica formal e informal.
Modelos de debate.
El problema del origen de la lógica.
*TALLERES*
*Taller de Apertura, Viernes 13 de Septiembre, 18hs. *
*¿Qué te enseñaron cuando te enseñaron Lógica?: Una revisión de las
principales corrientes en la enseñanza de la lógica desde mediados del
siglo XX hasta hoy.* Participan: Dr. Luis Urtubey, Dra. Alba Masolo, Dr.
Manuel Dahlquist, Dr Diego Letzen.
*Taller de Cierre, Sábado 14 de Septiembre, 18hs. *
*Lógica y argumentación en la escuela: Condiciones y demandas curriculares
e institucionales relativas a la enseñanza de la lógica y la
argumentación. *Participan: Lic. Alicia Favre, Prof. Sergio Andrade y Esp.
Gustavo Gimenez.
*PONENCIAS*
*Presentación de Ponencias:* Para presentar ponencias en torno a alguno de
los ejes y participar en las mesas de debate relativas a cada tema, la
fecha límite de recepción de resúmenes es el Viernes 6 de Septiembre, a
través del siguiente link: https://forms.gle/2STA3QFcKVrPQqtQ9
*Posterior a la realización del Encuentro está prevista la publicación de
las ponencias. *Sólo para lxs interesadxs en la publicación de sus
trabajos, deberán enviarlo al correo enela2019 at gmail.com con una extensión
de seis carillas, en formato Times New Roman 12, interlineado 1,5, y debe
contener: Título de la ponencia, autoría, referencia institucional, correo
electrónico. Resumen. Palabras claves. *La fecha límite para enviar la
versión definitiva la informaremos más adelante.*
*POSTERS*
*Presentación de Posters: *Se pueden presentar avances de investigación o
experiencias pedagógicas a través de un documento gráfico a compartir
durante el encuentro. Los pósteres serán expuestos durante toda la jornada,
y se prevé un espacio donde los autores contesten preguntas de los
interesados.
Para presentar posters, la fecha limite de recepcion de resumenes es el
Viernes 6 de Septiembre, a través del siguiente link:
https://forms.gle/9oWNMZEX2SdLWwYn6
La presentación final los pósters deben contener: Título del Trabajo,
Autoría, Referencia Institucional y Correo Electrónico. Palabras claves:
incluir hasta 5 palabras claves. Tamaño: 0,7 m x 1,0 m (vertical o
apaisado). La tipografía ha de resultar accesible para una visualización a
2 metros de distancia.
Los pósters de Investigación deben contener: problema y objetivos de la
investigación, la metodología y principales resultados o avances de la
investigación.
Los póster de experiencia educativa deben contener: problema y objetivos de
la experiencia, descripción de la experiencia y principales resultados.
_________________
*Para asistentes, por razones organizativas solicitamos se inscriban a
través de éste formulario: https://forms.gle/8xjyY1pU8zb5EKVk6
<https://forms.gle/8xjyY1pU8zb5EKVk6>*
*El encuentro es abierto, libre y gratuito.*
*ORGANIZAN: *
*DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES DE LA ESC. SUP. DE COM. MANUEL BELGRANO, UNC*
*CÁTEDRA DE LÓGICA INFORMAL DE LA ESCUELA DE FILOSOFÍA DE LA FFYH, UNC*
*Proyecto Lógica, Modelos de Razonamiento y Argumentación: Herramientas
formales vinculadas a errores de razonamiento en contextos específicos de
aplicación (SeCyT-UNC)*
*Programa Lógica: modelos y acciones en representación del conocimiento
(SeCyT-UNC)*
*https://enela2019.blogspot.com/ <https://enela2019.blogspot.com/> *
*enela2019 at gmail.com <enela2019 at gmail.com>*
<http://www.avg.com/email-signature?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail>
Libre
de virus. www.avg.com
<http://www.avg.com/email-signature?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail>
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