Boletin Septiembre Definitivo

Escuela de Historia UNC historia en ffyh.unc.edu.ar
Mar Sep 20 09:41:52 ART 2011


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        Bolet铆n informativo de la Escuela de Historia, FFyH, UNC. 
        N潞 3 - Septiembre de 2011


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        Noticias Destacadas

        Seminarios y Materias optativas en la Escuela de Historia
        Proceso de elaboraci贸n de Nuevo Plan de Estudios
        Anuario Escuela de Historia
        Carta Abierta Dr. Waldo Ansaldi
        Repudio a la represi贸n en Chile



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        Selecciones

        Conformaci贸n de Tribunales Selecci贸n de Antecedentes



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        Actividades de Extensi贸n

        PROHUM (Proyecto de Apoyo a las Carreras de Ciencias Humanistas)
        Mesa-Debate 鈥淢ovilizaciones Estudiantiles  en America Latina: Ayer y Hoy鈥
        Ciclo de cine



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        Jornadas, Congresos y otros eventos acad茅micos

        "El artiguismo y sus v铆nculos hist贸ricos con C贸rdoba en el proceso emancipatorio de la regi贸n"
        Encuentro de egresados y docentes de Historia y Geograf铆a que trabajan con la modalidad 鈥淛贸venes y Adultos鈥
        V掳 Jornadas Nacionales Intercatedras de Pensamiento Latinoamericano
        VII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas
        I Encuentro de Numism谩tica en la Escuela de Historia



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        Docentes

        Nuevas unidades ejecutoras de investigaci贸n en la FFyH
        Curso de Posgrado 鈥淐onfiguraciones literarias de los sectores populares y marginales en la creaci贸n de los estados nacionales en Argentina y Brasil鈥



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        Publicaciones

        Presentaci贸n del libro 鈥淧iquetes y cacerolas... el argentinazo de 2011鈥
        Presentaci贸n libro 鈥淐贸rdoba Morena鈥
        Premio a mejor tesis de licenciatura en Historia Argentina
        Convocatoria Revista Estudios del CEA




       
              Noticias Destacadas  


              Seminarios y Materias optativas en la Escuela de Historia

              Durante este cuatrimestre, se han ofrecido veintisiete seminarios y materias optativas para el cursado en la Escuela de Historia. Se trata de una cantidad sin precedentes en a帽os anteriores. Las propuestas de los profesores y catedras han hecho posible que la Escuela ofrezca diferentes alternativas a los estudiantes de esta y otras Escuelas y Facultades, buscando satisfacer las diferentes inquietudes y 谩reas de inter茅s del estudiantado.  

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              Proceso de elaboraci贸n de Nuevo Plan de Estudios

              Para consultar los 煤ltimos avances sobre la reforma se ha creado un espacio espec铆fico que puede ser consultado en el Aula Virtual, en http://aulavirtual.ffyh.unc.edu.ar/moodle/ffyh/
              Acuerdos sobre cambios en el procedimiento de reforma del Plan de Estudios.
              En mayo de 2009, el Consejo de Escuela hab铆a aprobado el siguiente procedimiento para la reforma del Plan de Estudios vigente:
              a- el consejo se erig铆a en comisi贸n permanente de reforma del plan
              b- las reuniones de la comisi贸n eran abiertas al conjunto de los miembros de la escuela
              c- en cada reuni贸n las decisiones se tomaban por mayor铆a
              d- el proyecto de plan resultante de ese proceso deb铆a someterse a votaci贸n con padr贸n 煤nico (sin distinci贸n de estamentos) por los miembros de la escuela. 

              En reuni贸n interclaustros efectuada el 17 de agosto de 2011 se acordaron las siguientes modificaciones:
              a- conformaci贸n de una comisi贸n ad hoc por afuera del Consejo de Escuela
              b- la comisi贸n debe ser abierta a todos quienes quieran participar. Cada claustro podr谩 designar, si lo considera conveniente, responsables que se comprometan a concurrir de modo permanente a las reuniones de la comisi贸n. Ello no implica que tales responsables tengan mayores atribuciones que el resto de los participantes.
              c- la comisi贸n puede elevar uno o m谩s despachos. En caso de no alcanzarse un consenso en la comisi贸n, deben ponerse en consideraci贸n de la comunidad de la escuela todas las propuestas.
              Fundamentan estas modificaciones las siguientes consideraciones:
              a- constituir al consejo como comisi贸n permanente de reforma del plan de estudios no es operativo, ya que implica reunir semanalmente al consejo, una semana para tratar los asuntos ordinarios y otra semana para debatir sobre el plan de estudios, lo cual resulta muy dificultoso en funci贸n del tiempo disponible por los consejeros.
              b- designar responsables por estamentos puede garantizar, si as铆 lo consideran los diferentes miembros de la comunidad de la Escuela, un trabajo continuado y sistem谩tico 
              c- si bien es deseable alcanzar consensos, en caso de no ser posibles consideramos que pretender que s贸lo se eleve a un colectivo mayor el proyecto de una eventual mayor铆a de una comisi贸n es limitativo de la democracia, puesto que nada indique que las preferencias de un colectivo mayor (la comunidad de la escuela) deban coincidir con las de un colectivo menor (la comisi贸n de plan de estudios).  

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              Anuario Escuela de Historia

              El Comit茅 editorial aceptar谩 art铆culos originales e in茅ditos referidos a los temas propios de la revista (historia). El plazo de presentaci贸n se fija durante todo el a帽o. Los art铆culos recibidos hasta el 20 de noviembre de cada a帽o formar谩n parte del n煤mero del a帽o en curso. M谩s informaci贸n:  anuario.historia en gmail.com 

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              Carta Abierta Dr. Waldo Ansaldi

              Queridas amigas, queridos amigos, colegas:
              Colegas chilenos est谩n requiriendo el apoyo solidario de todos nosotros en favor de la educaci贸n p煤blica de calidad y gratuita en su pa铆s. Les adjunto el documento. 
              Ya he firmado y espero que ustedes tambi茅n lo hagan. La convocatoria est谩 formulada desde el campo de los historiadores, pero se me ha hecho saber que pueden adherir colegas de otras disciplinas (lo cual me parece lo m谩s conveniente).
              Quienes quieran sumarse a esta acci贸n solidaria deben dirigirse a las profesoras Azun Candina (acandina en uchile.cl) e Isabel Torres Dujisin (isabeltorres.d en gmail.com), indicando nombre, instituci贸n y direcci贸n electr贸nica. Ella se encargar谩 de consolidar y actualizar peri贸dicamente la lista. 
              Les agradezco tengan a bien reenviar este llamado a todos cuantos consideren que pueden sumarse. Quienes reciban el petitorio m谩s de una vez, sabr谩n disculpar la peque帽a molestia.
              Muchas gracias. Un abrazo, 锘緿r. Waldo Ansaldi, UBA y CONICET.  

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              Repudio a la represi贸n en Chile

              El Consejo de la Escuela de Historia de la Facultad de Filosof铆a y Humanidades de la UNC expresa su repudio a la represi贸n del gobierno de Sebasti谩n Pi帽era contra estudiantes, docentes y pueblo chileno; y su solidaridad con las luchas de la sociedad chilena por el derecho a recibir educaci贸n p煤blica y gratuita de calidad.
              Los acontecimientos recientes constituyen una las peores expresiones del avance neoliberal -garantizado por la represi贸n contra las luchas sociales- en nuestro continente latinoamericano, pues combina el retiro del estado de funciones indelegables, la concepci贸n de la educaci贸n como un negocio lucrativo al servicio del sistema financiero, y la sumisi贸n, mediante la adhesi贸n del sistema educativo chileno al Plan Bologna, a los dictados de organismos internacionales que buscan deprimir la formaci贸n impartida en el grado. 
              Del mismo modo, expresamos nuestra preocupaci贸n, fundada principalmente en los acontecimientos vividos en nuestra ciudad en diciembre pasado, de que esta ofensiva contra la educaci贸n p煤blica no busque su correlato tanto en Argentina como en otros pa铆ses latinoamericanos.
              Consejo de la Escuela de Historia

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              Selecciones  


              Conformaci贸n de Tribunales Selecci贸n de Antecedentes

              A continuaci贸n transcribimos la conformaci贸n de tribunales de selecci贸n de antecedentes realizados y a realizar entre los meses de julio y septiembre. Utilizando partidas disponibles y con el objetivo de garantizar el cursado en doble turno se han creado los siguientes cargos.

              Historia de Am茅rica I
              1 cargo de Profesor Adjunto (dedicaci贸n simple) para la c谩tedra de Historia de Am茅rica I
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: Silvia Palomeque, Fernando Blanco  y Liliana Chaves, Suplente: Andr茅s Laguens.
              Estudiantes: Titular: Mart铆n G贸mez, Suplente: Esteban Tarditti.
              Egresados: Titular: Cristian Primo; Suplente: Camila Ambrogi.

              Epistemolog铆a de las Ciencias Sociales
              1 cargo de Profesor Adjunto (Dedicaci贸n semiexclusiva) para la C谩tedra Epistemolog铆a de las Ciencias Sociales.
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: Eduardo Sota, Cristina Donda y Adri谩n Carbonetti. Suplente: Patricia Morey. 
              Estudiantes: Titular: Camila Ambrogi. Suplente: Cristian Primo. 
              Egresados: Titular: Luis Alveroni. Suplente: Marcos Liper.

              Historia Argentina I
              1 cargo de Profesor Adjunto (Dedicaci贸n simple) para la C谩tedra de Historia Argentina I.
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: Liliana Chaves, Silvia Palomeque y Silvia Romano. Suplente: Branka Tanodi. 
              Estudiantes: Titular: Fabio Biondi. Suplente: Consuelo Navarro. 
              Egresados: Titular: Nicol谩s Daniele. Suplente: Victoria Chabrando.

              Historia Argentina I
              1 cargo de Profesor Titular (Dedicaci贸n semiexclusiva) para la C谩tedra de Historia Argentina I.
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: M贸nica Gordilo, Silvia Palomeque y Silvia Romano. Suplente: Branka Tanodi. 
              Estudiantes: Titular: Fabio Biondi. Suplente: Consuelo Navarro. 
              Egresados: Titular: Nicol谩s Daniele. Suplente: Victoria Chabrando

              Historia Argentina II
              1 cargo de profesor asistente, suplente (dedicaci贸n semiexclusiva) para la c谩tedra de Historia Argentina II
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: M贸nica Gordillo, Liliana Chaves  y Dardo Alzogaray, Suplentes: Laura Valdemarca, Carlos Mignon  y  Gardenia Vidal.
              Estudiantes: Titular: Florencia Salguero, Suplente: Gabriela Rho.
              Egresados: Titular: Juan Santill谩n; Suplente: Camila Ambrogi.

              Historia Antigua
              1 cargo de Profesor Asistente (dedicaci贸n semiexclusiva) para la c谩tedra de Historia Antigua General.
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: Cecilia Ames, Fernando Blanco  y Gustavo Giordano, Suplente: Diego Rivero. 
              Estudiantes: Titular: Yael Ortiz, Suplente: Marcos Baz谩n.
              Egresados: Titular: Magal铆 Paz; Suplente: Camila Ambrogi.

              Teor铆a Politica
              1 cargo de Profesor Titular (Dedicaci贸n semiexclusiva) para la C谩tedra de Teor铆a Pol铆tica.
              Comisi贸n Evaluadora: 
              Docentes: Titulares: C茅sar Tcach, Mar铆a Susana Bonetto y C茅sar Groppo. Suplente: Gustavo Cosacov. 
              Estudiantes: Titular: Alfredo Bernis. Suplente: Camila Ambroggi. 
              Egresados: Titular: Magal铆 Paz. Suplente: Juan Santill谩n.

              Historia Argentina II
              1 cargo de Profesor Titular (Dedicaci贸n semiexclusiva) para la C谩tedra de Historia Argentina II.
              Comisi贸n Evaluadora: Docentes: 
              Titulares: Silvia Roitenburd, Cesar Tcach y Adri谩n Cabonetti. Suplente: Silvia Romano. 
              Estudiantes: Titular: Victoria Tarifa. Suplente: Florencia Salguero. 
              Egresados: Titular: Jos茅 Barraza. Suplente: Mar铆a Fernada Ames.

              Historia Contempor谩nea de Asia y 脕frica
              1 cargo de Profesor Asistente (Dedicaci贸n semiexclusiva) para la C谩tedra de Historia Contempor谩nea de Asia y 脕frica.
              Comisi贸n Evaluadora:
              Docentes: Titulares: Jorge Santarrosa, Juan Jose Vagni y Carlos Eduardo Mart铆nez. Suplentes: Francisco Bauer y Fernando Blanco
              Estudiantes: Titular: Magdalena Schibli. Suplente: Fabio Biondi.
              Egresados: Titular: Mar铆a Fernanda Ames. Suplente: Julieta Legren.

              Historia de Am茅rica I
              Selecci贸n de antecedentes para cubrir 1 cargo de Profesor Asistente (Dedicaci贸n simple) para la C谩tedra de Historia de Am茅rica I.
              El plazo de presentaci贸n de solicitudes ser谩 desde el d铆a 12 de septiembre de 2011 hasta el d铆a 26 de septiembre de 2011. Los horarios de presentaci贸n son de lunes a viernes de 9 a 13 y de 14 a 18 horas.
              Comisi贸n Evaluadora:
              Docentes: Titulares: Silvia Palomeque, Liliana Ch谩ves y Mart铆n Gentinetta. Suplentes:  Sonia Tell, Mariana Da铆n y Fernando Blanco.
              Estudiantes: Titular: Julieta Almada. Suplente: Valentina Cervis. 
              Egresados: Titular: Cecilia Arestiz谩bal. Suplente: Ver贸nica Heredia.
              Requisitos: nota de solicitud de inscripci贸n, carpeta de antecedentes (CV nominal m谩s copia de certificados) y en sobre cerrado, la propuesta de desarrollo de una unidad del programa vigente de la materia. 
              Para m谩s informaci贸n  y presentaci贸n de solicitudes dirigirse a: Secretaria T茅cnica de la Escuela de Historia. Primer Piso del Pabell贸n Espa帽a. Ciudad Universitaria. Horarios de atenci贸n: de lunes a viernes de 9 a 13 y de 14 a 18 horas.

              Teoria Politica
              Selecci贸n de antecedentes para cubrir 1 cargo de Profesor Adjunto, (Dedicaci贸n Semi-exclusiva) para la C谩tedra de Teoria Politica.
              El plazo de presentaci贸n de solicitudes ser谩 desde el d铆a 12 de septiembre de 2011 hasta el d铆a 26 de septiembre de 2011. Los horarios de presentaci贸n son de lunes a viernes de 9 a 13 y de 14 a 18 horas.
              Comisi贸n Evaluadora:
              Docentes: Titulares: Mario Navarro, C茅sar Tcach y Mar铆a Susana Bonetto. Suplentes:  Gustavo Cosacov, Silvia Mor贸n y Elisa Cragnolino.
              Estudiantes: Titular: Constanza Bosch Alessio. Suplente: Alfredo Bernis. 
              Egresados: Titular: Fernanda Ames. Suplente: Elisa Arriaga.
              Los requisitos son presentar una nota de solicitud de inscripci贸n, la carpeta de antecedentes (CV nominal m谩s copia de certificados) y en sobre cerrado, la propuesta de desarrollo de una unidad del programa vigente de la materia. 
              Para m谩s informaci贸n  y presentaci贸n de solicitudes dirigirse a: Secretaria T茅cnica de la Escuela de Historia. Primer Piso del Pabell贸n Espa帽a. Ciudad Universitaria. Horarios de atenci贸n: de lunes a viernes de 9 a 13 y de 14 a 18 horas.

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              Actividades de Extensi贸n 


              PROHUM (Proyecto de Apoyo a las Carreras de Ciencias Humanistas)

              En el a帽o 2009 la Secretar铆a de Pol铆ticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n present贸 a las Universidades Nacionales una  convocatoria al Proyecto de Apoyo a las Carreras de Ciencias Humanas (PROHUM). A partir del a帽o 2011 se pone en marcha la implementaci贸n del mismo en C贸rdoba, y espec铆ficamente, en la Escuela de Historia el proyecto se implement贸 a partir del desarrollo de tutor铆as para los alumnos que est谩n comenzando la carrera.
              Durante diciembre de 2010 se realiz贸, entre egresados y alumnos, la selecci贸n de 5 Tutores que llevar谩n a cabo las tareas previstas. Junto con ellos una docente de la instituci贸n ser谩 la Responsable Acad茅mica del proyecto, colaborando con los Tutores en garantizar las condiciones para que el mismo se lleve a cabo.
              El objetivo es construir un espacio para los estudiantes de primer a帽o, en donde se puedan resolver las inquietudes de estos con el objeto de colaborar en su permanencia en la carrera.
              Las tutor铆as est谩n pensadas para apoyar en la orientaci贸n a aquellos alumnos que manifiesten inquietudes, necesidades, propuestas y dificultades personales o vinculadas a situaciones de aprendizaje.
              Junto a la intenci贸n de propiciar la permanencia de los alumnos y evitar en lo posible la deserci贸n, se intentar谩 acompa帽ar a los mismos en el proceso de aprendizaje, brind谩ndoles acompa帽amiento en donde manifiesten carencia de algunas herramientas para mejorar dichos procesos.
              A la fecha se entablaron contactos con los alumnos del Curso de Nivelaci贸n, con los docentes y ayudantes del mismo y de las materias que se dictan durante primer a帽o, para comenzar junto con las clases el desarrollo de las tutor铆as. 
              Tutores: Camila Ambrogi camiliambrogi en hotmail.com; Constanza Bosch cobosch en gmail.com; Juan Santill谩n juanmsant en hotmail.com; Nicol谩s Rabboninrabboni en yahoo.com.ar; Nicol谩s Rabboninrabboni en yahoo.com.ar
              Docente: Marta Sagristani

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              Mesa-Debate 鈥淢ovilizaciones Estudiantiles  en America Latina: Ayer y Hoy鈥

              El dia miercoles 14 de septiembre en el Museo Casa de la Reforma se realiz贸 la Mesa-Debate 鈥淢ovilizaciones Estudiantiles  en America Latina: Ayer y Hoy鈥. Los expositores fueron Dr. Javier Moyano y Lic. Fernando Aiziczon, contando con l participacion de Colegios Secundarios C贸rdoba.



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              Ciclo de cine

              Todos los miercoles de septiembre a las 18,30 hs, en el subsuelo del Pabell贸n Argentina, tiene lugar el ciclo 鈥淟a vida cotidiana (en contexto de dictadura)鈥.
              Los pasados 07/09 y 14/09 se realiz贸 la proyecci贸n de 鈥淪alvador鈥 (Mod. Javier Moyano) y  鈥淢achuca鈥 (Mod. Carol Sol铆s) respectivamente.
              EL 21/09 se proyectar谩 el film 鈥淏ajo Fuego鈥 (Mod. Paula Garc铆a Schneider y Gonzalo Ghiggino)  y el 28/09 el film 鈥淥 ano em que meus pais sa铆ram de f茅rias鈥 (Mod. Dardo Alsogaray y Luis Moyano). 

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              Jornadas, Congresos y otros eventos acad茅micos  


              "El artiguismo y sus v铆nculos hist贸ricos con C贸rdoba en el proceso emancipatorio de la regi贸n"

              El d铆a viernes 9 de septiembre a las 18,30 hs. en el Aula Magna del Pabell贸n Espa帽a, tuvo lugar el panel sobre "El artiguismo y sus v铆nculos hist贸ricos con C贸rdoba en el proceso emancipatorio de la regi贸n" a cargo de los Profesores Roberto Ferrero, Liliana Chaves y Nair Mezquida. Con la presencia  de cuarenta asistentes, la actividad estuvo coorganizada por la Escuela y el Consejo Consultivo de Uruguayos en C贸rdoba, con motivo del bicentenario de la independencia uruguaya.  

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              Encuentro de egresados y docentes de Historia y Geograf铆a que trabajan con la modalidad 鈥淛贸venes y Adultos鈥

              Los d铆as 1 y 2 de septiembre se realiz贸, con la presencia de setenta asistentes, el encuentro con egresados y docentes de Historia y Geograf铆a que se desempe帽an como docentes de la modalidad 鈥淛贸venes y Adultos鈥, en los niveles primario y secundario, con el fin de examinar las fortalezas y debilidades de la formaci贸n impartida, a partir de la experiencia de los graduados en ejercicio de la profesi贸n, y de dise帽ar pol铆ticas de apoyo a la actualizaci贸n docente.

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              V掳 Jornadas Nacionales Intercatedras de Pensamiento Latinoamericano

              Se realizar谩n los d铆as 22,23 y 24 de septiembre y son impulsadas por la c谩tedra de Filosof铆a Argentina y Latinoamericana de la Escuela de Filosof铆a, de la Facultad de Filosof铆a y Humanidades de la Universidad Nacional de C贸rdoba.
              Las Jornadas se estructurar谩n en mesas, conferencias y trabajo en comisiones. Las propuestas de mesas tem谩ticas y ponencias se recibir谩n hasta el 30 de Junio de 2011.
              M谩s informaci贸n en:  Intercatedras en yahoo.com.ar  

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              VII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas

              Di谩logo entre saberes: encuentros y desencuentros.
              El encuentro se realiz贸 entre los d铆as 15 al 17 de Septiembre. El evento es organizado por Centro de Investigaciones 鈥淢ar铆a S谩leme de Burnichon鈥 de la Facultad de Filosof铆a y Humanidades de la Universidad Nacional de C贸rdoba, Argentina.
              M谩s informaci贸n: jorciffyh en gmail.com o en http://www.ffyh.unc.edu.ar/ciffyh/vii-encuentro-interdisciplinario-de-ciencias-sociales-y-humanas/

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              I Encuentro de Numism谩tica en la Escuela de Historia

              El d铆a viernes 14 de octubre se realizar谩  el 鈥淚 Encuentro de Numism谩tica en la Escuela de Historia鈥. En el evento disertar谩  el Lic. Sergio Tonarelli, Presidente del Centro Filat茅lico y Numism谩tico de Villa Carlos Paz, junto a otros especialistas en la materia. El horario y lugar del encuentro se comunicar谩 pr贸ximamente. 

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              Docentes  


              Nuevas unidades ejecutoras de investigaci贸n en la FFyH

              El CONICET cre贸 dos nuevas unidades ejecutoras de investigaci贸n en la Facultad de Filosof铆a y Humanidades: el Instituto de Humanidades (IDH) y el Instituto de Antropolog铆a de C贸rdoba (IDACOR.
              M谩s informaci贸n en: http://www.ffyh.unc.edu.ar/noticias/filosofia-tendra-dos-nuevas-unidades-ejecutoras-de-investigacion



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              Curso de Posgrado 鈥淐onfiguraciones literarias de los sectores populares y marginales en la creaci贸n de los estados nacionales en Argentina y Brasil鈥

              El curso de posgrado ser脿 dictado por los profesores Dr. Domingo Ighina, Dra. Cecilia Corona Mart铆nez y Dra. Andrea Bocco. Inicia el d铆a 22 de septiembre y finaliza el 1 de diciembre. Las clases se dictar谩n los d铆as jueves de 18 a 21hs. El curso est谩 dirigido a alumnos avanzados, egresados, doctorandos de carreras vinculadas a las Ciencias Humanas y Sociales. El curso es gratuito para inscriptos provenientes de la Facultad de Filosof铆a y Humanidades, UNC. Quienes sean alumnos de otras unidades acad茅micas abonar脿n $100.
              Mas informacion en: cursos en ffyh.unc.edu.ar 


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              Publicaciones  


              Presentaci贸n del libro 鈥淧iquetes y cacerolas... el argentinazo de 2011鈥

              En el marco de la Feria del Libro 2011, el pasado 19 de septiembre, se realiz贸 la presentaci貌n del libro 鈥淧iquetes y cacerolas... el argentinazo de 2011鈥, de M贸nica Gordillo, investigadora del Conicet y el Centro de Investigaciones de la FFyH. Paralelamente se realiz贸 una Mesa debate con la participaci贸n del fil贸sofo Ricardo Forster, C茅sar Tcach, investigador Independiente del Conicet y Claudio D铆az, director del CIFFyH  el d矛a 19 de septiembre a las 18 hs.  


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              Presentaci贸n libro 鈥淐贸rdoba Morena鈥

              La Casa de los Trabajadores invita a la presentaci贸n del libro "C贸rdoba Morena" de Marcos Carrizo, Lic. en Historia de la Facultad de Filosofia y Humanidades de la UNC. El evento se realizar谩 el d矛a martes 20 de setiembre a las 19 hs., en la Capilla del Paseo del Buen Pastor, sito en Hipolito Yrigoyen 325. En el encuentro disertar谩n, Lic. Celina Garay, Lic. Jorge Santarrosa. UNC. La presentaci贸n del libro se inscribe como actividad paralela de la 26潞 Feria del Libro de C贸rdoba. 


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              Premio a mejor tesis de licenciatura en Historia Argentina


              Durante las josrnadas Interescuelas y departamentos de Historia 2009 realizadas en la ciudad de San Carlos de Bariloche, las escuelas y departamentos acordaron junto a la editorial Prometeo establecer dos premios consistentes en la publicaci贸n a las mejores tesis de licenciatura, uno de ellos en historia argentina y otro en historia universal.
              El primero de estos premios fue ganado por Mar铆a Bel茅n Portelli de la Universidad Nacional de C贸rdoba, cuya tesis se titula 鈥淚ntelectuales, conocimiento social, estado y cuesti贸n obrera: la constituci贸n del campo del derecho laboral en C贸rdoba, 1906-1936鈥. 


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              Convocatoria Revista Estudios del CEA

              La revista Estudios del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de C贸rdoba, convoca a la presentaci贸n de art铆culos, traducciones y rese帽as para su pr贸ximo n煤mero, titulado: 鈥淎 10 a帽os del 2001: las promesas incumplidas de la Democracia鈥. El plazo m谩ximo para la presentaci贸n de trabajos es el 30 de septiembre de 2011. 
              Para m谩s informaci贸n consultar el sitio: http://www.revistaestudios.unc.edu.ar/ 


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        Bolet铆n informativo de la Escuela de Historia


               Redacci贸n: Enrique de Goycoechea; Lisandro Angelini
        E-mail: historia en ffyh.unc.edu.ar
        Tel茅fono/Fax 0351-4334062 
       





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