Seminario de Posgrado "Aprendizajes escolares básicos. El ingreso a la cultura escrita" | Dra. María Angélica Möller | Inicia: 15 de abril 2024
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Mar Mar 19 16:29:23 -03 2024
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Seminario de Posgrado *Aprendizajes escolares básicos. * *El ingreso a la
cultura escrita*
*Dra. María Angélica Möller*
*Presentación:*
Los aprendizajes escolares constituyen un campo de problemas que requiere
de permanente investigación y actualización. Son también un campo
específico de trabajo psicopedagógico y a la vez la tarea esencial de la
escuela: asegurar que los niños aprendan. No pocas tensiones tienen lugar
entre las posibilidades y los intereses infantiles, los requerimientos
escolares y las condiciones en las que los aprendizajes se desarrollan. Es
necesario propiciar una nueva comprensión de las dificultades de estos
procesos, tal que permita responder a las necesidades de alumnos, docentes
y escuelas. El área de la lengua escrita (que involucra las prácticas de
lectura y escritura) constituye un dominio de tradicional y masivo fracaso
escolar, afectando a posteriori el el resto de la escolarización. La
“alfabetización” es un proceso concebido hoy interdisciplinariamente, por
lo cual es un término que exige una redefinición que supere las ideas
reduccionistas al respecto; en este sentido, preferimos hablar de “ingreso
a la cultura escrita”.
*Agenda: *
15 y 22 de abril de 2024. Encuentros sincrónicos a distancia. Horarios por
confirmar.
Incluye actividades asincrónicas.
*Consultas:* espsicopedagogia en ffyh.unc.edu.ar
Programa e inscripción
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